带着一份希翼和一份茫然，我来到了交大一附院，开始了我为时十个月的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士；生活环境将从学校转为医院；接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，我又该如何做一个合格的实习护士呢？虽说学校老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安，怕不适应；怕被带教老师骂；怕自己做得比别人差；自己不知从何入手……

幸运的是，来内分泌代谢科报到的第一天，认识了我们的总带教老师-王娜老师，和她相处起来更加像一个大姐姐。完全消除了我之前的那些顾虑。

孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话的大体意思是：只学习而不思考，就会迷惑不解，只思考而不学习，就会劳神无所得。要善于理论联系实际，归纳总结，理解性记忆。用这段话来形容在内分泌科的实习最为恰当了。

在科室的第一次讲课中，王娜老师可谓让我们收获颇大，在老师认真备课、细心、耐心讲授下，我们都已熟悉掌握了胰岛素的规范注射方法、胰岛素的种类以及血糖监测。老师结合理论与临床上的案例及自身经历，将书本上枯燥无味的知识重点，生动形象而有趣地展示出来，让我这思维能力匮乏的铁憨憨也能轻易理解并消化。老师为了使我们课堂更有活跃气氛，加入情景再现、“案例导入”，并提出问题，让大家一同探讨，这再次加深了我们的理解与发散性思维。对问题思考，则需学而思，思而学。最特别的是最后老师用心将重点和难点总结成简单的一张图片，做成二维码，我们可以随时扫码复习巩固。

在科室看着随处可见的感谢信，让我更加明白自己的使命和工作的意义。护士长李蒙老师的言传身教，工作中严格要求自己。强调我们临床安全的重要性。在我们操作过程中，科室各带教老师同样秉承放手不放眼，随时纠正不到位的地方。

第一周的临床带教老师是朱苏老师，她认真负责，懂得怎样跟病人沟通，为病人治疗时动作轻柔、熟练。她教会了我怎样选血管，怎样进针，怎样抽血等等。在我疑惑时，总是细心耐心地给我讲授知识，让我受益匪浅。

测血糖、测量生命体征、核对床头卡、记录出入量......正是这些看上去很琐碎的小事，让我们对疾病的发展和患者的情况有了更深刻了解，学会了如何与病人更好的沟通。

短短一个星期，我不仅学到了有关糖尿病和甲亢等内分泌的相关知识，更从带教老师身上学会了对待工作充满热情、耐心、负责的态度。这期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础，我将以更积极主动的工作态度；更扎实牢固的操作技能；更丰富深厚的理论知识，走上工作岗位，提高临床工作能力，为卫生事业尽责！