为深耕医学教育，夯实青年教师教学能力，推动儿科教学走向规范化、同质化与国际化，6月5日下午，我院儿科学系举办青年教师授课技能大赛。赛事覆盖儿内、新生儿、儿外、儿童保健四大亚专业，联动三大院区，采用线上线下结合形式，分中文、英文两大授课赛道。全系49名青年教师参与初赛，经综合评审，17名选手晋级复赛，参赛教师在比拼中尽显风采，彰显了扎实的教学素养、严谨的临床思维与良好的精神风貌。

比赛伊始，史瑞明主任医师、宋红霞副主任医师分别为中英文赛场作赛前动员。两位负责人肯定了青年教师在临床与教学工作中的付出，强调教学能力是医师综合素养的关键，优质课堂是医学人才培养的根基。同时勉励参赛选手把握比拼契机，以赛促学、以赛促练，打磨授课技艺、凸显教学特色、拓宽双语教学视野，助力科室教学工作规范化、精品化、国际化发展。

动员讲话后，大赛设置优秀示范教学环节。丁玎主治医师带来精品示范课，其教学设计完整、节奏张弛有度、逻辑条理清晰，课堂兼具专业性与感染力，为全体参赛教师树立了优秀标杆。

示范课后，正式比拼拉开帷幕。晋级选手依次登台展示，中文赛道的教师紧扣教学大纲与临床实际，在有限课时内将复杂医学知识拆解梳理，重点突出、讲解透彻，尽显临床教学的实用价值与专业水准。英文赛道选手全程流利授课，专业术语标准、表达地道自然，课堂形式新颖灵活，充分彰显了团队出色的双语教学实力。跨院区联动的办赛模式，也实现了教学资源互通、全员共学共进，赛场氛围热烈而有序。

授课环节结束后，由资深主任医师与教学骨干组成的评委团开展集中点评。评委们秉持公平严谨的原则，从教学设计、内容准确度、课堂逻辑、语言教态、课件制作、双语运用、临床思维融合等多个维度，对每位选手逐一复盘点评。大家在肯定选手进步与亮点的同时，也针对授课细节问题提出具体可行的改进建议，帮助青年教师明晰提升方向，做到以赛促成长。

本次大赛最终评选出中英文赛道各奖项，并举行颁奖仪式，领导与评委为获奖选手颁发证书，全体人员合影留念。

三尺讲台承医者薪火，精研教学育杏林新人。本次授课大赛融合了示范引领、竞技比拼、专业点评于一体，全方位锤炼了青年教师教学能力，营造出勤学善研、争先创优的浓厚氛围。下一步，儿科学系将以此次赛事为契机，常态化开展教学练兵与交流活动，持续强化青年师资队伍建设，打造教学、临床双向过硬的人才梯队，为医院儿科事业高质量发展和医学人才培养注入持久动力。