为进一步加强临床师资队伍建设，锤炼教师教学基本功，发挥授课竞赛以赛促教、以赛促改的作用，同时为校赛选拔优秀选手，教学部于10月至11月举办了2023年下半年院级授课竞赛，共有来自15个科室的30位临床教师参赛，最终12位老师晋级决赛。

为切实保证比赛的公正性、体现“以学生为中心”的课堂教学，初赛主要通过50分钟的教学设计和其中15分钟教学节段的现场授课展示两个环节，从教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四个方面考察教师的综合教学能力。决赛按照初赛的综合排名分两组进行，每组由8位老中青评审专家和2019级临床医学专业的8名学生评委组成，其中特别邀请了校督导专家、基础医学部的胡海涛和范桂香两位老师。

决赛由教学部李雁副部长主持，她首先介绍了本次比赛的基本情况和评委嘉宾，强调教师是立教之本、兴教之源，授课比赛是学校和医院提高教师素质，锻炼教师基本功的重要途径，希望发挥授课比赛的引领示范作用，进一步提升临床教师队伍的教学能力，为校级及以上比赛储备优秀选手。

李小鹏副院长受邀讲话，他首先谈到作为一名附属医院的临床教师，教学不只是情怀，更多的是责任，而授课竞赛作为优秀教师产出的有效路径是提升、展示、选拔真正能代表我院教学水平的优秀骨干教师的平台，他希望18位参赛选手赛出能力，赛出风格，赛出水平。他表示，我院对教学工作的重视程度很高，来担当评委的有老专家、也有之前获得院级或者校级授课竞赛的中青年教师，能够起到承上启下，“传帮带”的作用，为我院培养出更多的佼佼者，为我院创建国家医学中心和医院的高质量发展贡献力量。

院教学督导专家马巍教授代表评委发言，他强调“教师授课竞赛是对临床教师教学水平上的一种检验，对我们临床教师教学模式改革、教学水平的提升具有非常重要的意义，是我院教学质量提升至关重要的一个环节”，最后他以“百舸争流展风采，扬帆起航看今朝”词句，预祝参加总决赛的选手们取得更好的成绩。

肿瘤内科田涛老师代表参赛教师发言，他用诙谐幽默的语言分享了此次参赛的心路历程。他谈到本次参赛让他从思想上转变了原先的临床教学理念，感受到了临床教学工作中的责任与担当，体会到了教学过程中教学相长的价值与意义。最后他预祝各位参赛选手们都能在这个优秀的平台上赛出能力、赛出水平，共同为创建国家医学中心的教学工作贡献青春力量和热情。

教学部康晓薇老师介绍了本次比赛评分的总体原则、评分标准、评分原则及打分要求。

按照分组安排，妇产科周伟华老师、耳鼻喉头颈外科张婷老师、儿科肖谧老师等18位老师先后登场，通过PBL、CBL等多种教学方法的融合展示、思政元素的自然融入、循循善诱式的启发式教学、抽丝剥茧式的悬疑解答、流利易懂的英文授课，充分展现了一附院教师的临床带教风采，整场比赛精彩纷呈，让听者受益匪浅。

最终，经过激烈的角逐，妇产科周伟华、心血管外科刘淼淼、儿科谭璐、肝胆外科严小鹏、心血管内科余航、妇产科潘怡霞6位老师荣获得一等奖，肿瘤内科田涛、胸外科高山、风湿免疫科安琪、皮肤性病科葛睿、耳鼻喉头颈外科张婷、儿科肖谧6人获得二等奖，肝胆外科拓航等5人获得三等奖。