五月中旬是陕西省护理学会科普宣讲周，为普及急救应急救护知识，提升校园突发事件的应急处置能力，5月13日，西安交通大学第一附属医院急诊中心科普团队由赵亚锋老师带队，同行彭当丽、王千一、黄欣三位老师，走进西安浐灞第六小学为全校教师开展了一场生动实用的急救技能专题培训。本次培训聚焦心肺复苏、海姆立克急救法及AED的规范使用，通过理论讲解、实操演示与手把手指导，切实筑牢校园安全防线。

培训伊始，急诊中心彭当丽老师以真实案例切入，强调“黄金四分钟”对于心脏骤停患者的重要性。通过图文并茂的PPT和人体模型，分步拆解了心肺复苏的操作流程：从判断意识、呼救、摆正体位，到胸外按压的位置、深度、频率，再到开放气道与人工呼吸的要领。由黄欣老师负责操作演示，图文讲解与操作演示并行，让老师们能够更加容易理解。

针对校园常见的气道异物梗阻风险，彭当丽老师及王千一老师相互配合，生动演示海姆立克急救法的操作：摆好姿势、找准位置、腹部冲击，并重点纠正了“用力拍背""盲目抠喉“等常见误区。

、

在AED使用教学环节，彭当丽老师通过模拟训练机展示了“开机一贴片一分析一放电”的标准流程，强调“听它说、跟它做”的智能化操作逻辑，消除了教师们对AED的陌生感与畏难情绪。培训指出，AED与心肺复苏的配合使用能将抢救成功率提升至50%以上，鼓励教师们“敢于用、正确用”。

理论讲解结束后，教师们分组在人体模型上展开实战演练。科普团队一对一指导，对按压节奏、手势姿态、吹气时长等细节逐一纠偏。现场气氛热烈，老师们分批上台实操。心肺复苏训练最热闹，有的老师按着按着手就歪了，王千一老师马上蹲下来纠正：“手掌根不能离开胸口，回弹要完全。“有的老师按得频率过快，科普团队的老师就站在旁边数节奏。

急救守护成长，安全点亮校园。六小学校负责人表示，这样的培训非常实用，老师学会了，校园安全就多了一层保障。急诊团队也表示，以后会继续走进更多学校，让急救知识真正“接地气”，让每一个第一目击者都能成为第一援救者。