为系统提升护理团队科研素养，夯实学科发展基础，在任洋护士长的指导下，肝脏移植内科护理团队于3月13日举办了第一期护理科研专题培训。培训由科研组长李晓婷老师主讲，依托复旦大学护理学院在中国大学MOOC平台开设的精品课程《护理科研》展开系统学习。

首期培训聚焦“护理研究绪论”。全体护理人员共同学习了“走进护理科研”、“护理研究的基本方法和步骤”以及“护理伦理”三大核心模块。课程深入浅出地阐释了护理科研的意义与价值，梳理了从选题到成果产出的完整逻辑框架，并重点强调了科研活动中伦理审查与受试者权益保护的根本原则。学习过程中，大家凝神聆听，积极思考，对护理科研的全貌形成了初步的认知。

肝移植护理专业性强、照护复杂，面临诸多独特的临床问题与现象。开展护理研究是提升照护质量、优化患者结局、推动专科内涵发展的必然路径。本次系列培训以“循序渐进、学以致用”为宗旨，后续将逐步深入文献检索、研究设计、资料收集、质性研究、论文写作等核心内容，旨在引导护理人员将科研思维融入日常实践，逐步具备发现、分析并尝试解决临床问题的能力。

首期培训旨在激发团队的学习热情与科研兴趣。通过绪论的学习，打破大家对科研“高高在上”的畏惧感，认识到科研始于临床、服务于临床。在后续的课程与线下讨论中，将结合肝移植围术期腹水管理、肝移植术后并发症预防、康复指导、患者健康教育等具体领域，探索可行的科研切入点，着力营造浓厚的学习与探索氛围，积极培育护理科研种子，鼓励并支持护理人员在实践中探索、在研究中精进，为打造一支兼具卓越临床能力与科研创新能力的肝移植护理团队而持续努力。