2025年2月17日延安职业技术学院学生迎来实习结束的消息，这将意味他们的实习生涯落下帷幕，未来开启新篇章。乳腺外科2024-2025年度教学工作在刘小娜护士长、王静护士长大力支持，总带教王俏及各位带教老师的全力协作下圆满完成。

作为教学组长，致力于为护理专业的学生传授知识及技能，助力他们成为优秀的护理人才。我全身心投入护理教学工作，负责教学计划制定、落实，监督带教任务的实施。

我们注重临床实践及学生思维能力的培养。在理论授课时我会把复杂的护理知识拆解，结合临床案例深入浅出地讲解，像讲解甲状旁腺功能亢进的分型的知识点时，引入真实患者的案例，让学生理解护理要点。实践教学中，从基础护理操作留置针静脉穿刺、氧气雾化吸入，到专科护理技能，picc 及输液管冲封管的方法，都给学生细致指导，确保每一位学生熟练掌握操作技能与规范。依据教学大纲合理规划教学进度，每周安排理论授课两次，操作培训两次，案例教学一次。提前准备课件，精心设计课堂提问、小组讨论，提升课堂参与度及学生学习兴趣。同时运用多样化教学手段，设置情景模拟演练、知识竞赛、PBL教学、CBL教学、同时运用TBL教学方法完成护理教学查房，思维导图进行知识点总结。时间紧张，但丝毫不影响学生学习的热情。

感恩有你们——乳腺外科有一群保持高度热情与耐心、倾囊相授的老师，积极上进的同学们。工作上我们是老师，生活上是我们朋友，亦师亦友，我们共同进步，相互成就。

未来，我将继续探索创新护理教学方法，优化教学模式，协同乳腺外科各位带教老师，不断提升教学质量，为培养更多优秀护理人才而努力。